• 271教育丨不寻常的春节,更深情的陪伴——南湖行知高二年级线上学习课程研究纪实
  • 发布人: 发布日期:2020-02-08

2020年注定是不平凡的一年,全国人民都在以不同的方式与病毒疫情做抗争。

为有效防控处置疫情,切实保障在校师生生命安全和身体健康,根据教育部印发《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》和《关于2020年春季学期延期开学的通知》的三份通知,东阿县南湖行知学校决定将原计划2月9日开学时间暂时延后,高二年级根据学校的部署,积极响应政府“停课不停学”的号召,积极投入到线上学习的课程研究当中,只为在不寻常的日子里带给学生更深情的陪伴。

学校和年级正月初五开始组织部分老师们做线上学习的筹划和准备工作,高二年级各备课组借助集团课程研究平台,细致研究和设计出了线上学习的相关培训内容和任务清单,明确了每天的学习任务安排,以学习设计指导和线上授课为抓手,认真筹划,确保各项工作高质量推进。

正月十一,高二年级召开全体教师线上授课培训会,年级主任魏立文强调三点,一是老师们和学生要通过不同途径做好疫情防控工作,健康安全度过假期;二是老师们要做好延期开学期间线上学习的培训和准备工作,确保学生线上学习的质量和效果;三是针对后面四天的线上研究的内容、保障措施、提出了相关的要求和建议。

为了确保线上学习的相关准备工作顺利推进,每日召开一次首席导师培训会和备课组长交流会,通过首席导师的碰头研究,我们进一步明确了线上学习对学生和家长的规范和要求,并形成了培训文本;通过备课组长的交流探讨,明确了线上学习的学习内容、课堂流程及作业收交规范等要求。

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在这四天里,老师们以备课组为单位,紧锣密鼓地准备着线上学习的文本和课件,各备课组不定期地开展线上学习的教研会商,通过视频会议讨论研究学生线上学习的实施方案,明确了每节课目标,并对课堂进行了研究与设计,形成了每堂课实施的保障措施,确保学生线上学习的效率和质量。

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线上学习的授课模式极大调动了老师们的积极性,老师们积极自觉地投入到课程研究中,甚至忘记了吃饭的时间,掀起了课程研究的小高潮。

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课程研究期间,老师们还通过家长微信群、班小二、钉钉等不同形式与家长朋友和孩子们进行互动,充分调度学生自主学习和假期实践活动,做好反馈,形成了良好的家校沟通机制。

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经过老师们的精心研究和准备,所有老师都已经做好了充足的准备,导学案、备课设计、课件和线上推送的资源都已准备就绪。

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在老师们紧锣密鼓地进行课程研究的同时,首席导师团队也对学生和家长进行了线上学习的培训和要求。正月十四晚,全体首席导师运用线上学习平台,就课堂的基本流程和规范及家长需要给予的配合和支持与家长和孩子们进行了交流,取得了良好的效果。

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正月十五日上午九点,高二年级组织了第二次全体教师培训会,魏立文主任传达了年级项目书,并对线上学习的研究工作做了总结,对全体教师提出四点思考:第一,对线上学习的各项工作要再做细致的思考和准备,无论是授课内容还是技术操作都要亲自演示;第二,要对学生的线上学习行为严格要求,无论是考勤还是课堂规范、作业的收交和质量评价都要与在校的要求一致;第三,要做好线上学习的保障,准备电子课本,设置专门答疑时间,做好单元过关与达标验收,要与家长做好交流并寻求他们的支持;第四,要深度思考线上学习对大单元整体学习设计的新要求和课堂活动设计的有趣性、灵活性的新挑战,尽可能激发孩子们对线上学习的兴趣,确保学习效果和目标达成。

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线上学习模式即将正式开始,期待孩子们通过线上学习在新的学期开好局,起好步,书写好自己的精彩故事!

今日是中国人的传统元宵佳节,它是春节的尾声,过年的“余韵”。今年春节适逢新冠肺炎疫情暴发,元宵灯会不再热闹,可祝福不减。值此一年中第一个月圆之夜,祝愿我们的家长朋友和孩子们健康平安,祈愿我们的祖国万众一心,渡过难关!

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