• 271教育丨东阿县南湖行知学校全体教师培训会
• 发布人： 发布日期：2019-12-13

12月12日下午6点，我校在850人报告厅召开全体教师培训会。会议由王建磊校长主持，全体教师参加此次培训会。

首先，高二年级主任魏立文作题为“做学生学习过程的研究者”的专题报告。他分别从为什么要研究学生的学习过程、如何研究学生的学习过程、学生为主体的课堂中教师作用的发挥三方面做了分享。他强调，学习过程研究将是一所学校、一门学科、一位教师提升学生自我学习能力、思维品质的突破口，并提倡老师从学生学习动机、学习氛围营造、学习目标制定出发研究学生学习，让真实学习在每个孩子身上发生。

魏立文主任作培训

随后，王沛栋副校长对学校第三届教学能手选评活动作总结。他表示，参与评选的教师都立足“任务驱动 情境体验 真实探究”十二字方针，各学科研究和育人水平得到提升，271BAY资源库建设得以优化。其次，王沛栋副校长对三阶段的教学能手活动分别作了点评，并强调老师要加强对大单元整体学习的研究；加深对学科素养的理解，提升教师课程水平；学生学习过程与271BAY教学有机融合，提高教师课堂育人能力，提高学生学习效率。

王沛栋副校长作报告

最后，王建磊校长进行高位引领和培训。他首先对两位领导所作的报告表示高度的认同和赞赏。王校长强调，老师们认真研究学生学习的过程，让学生在全课程、全时段、不同课型、不同地点都能实现深度学习。每位教师借助教学能手评选活动发现的问题，整改问题，强化目标意识，目标引领行动，全面提升课程、课堂水平。

王建磊校长作总结

教师们认真笔记