东阿县南湖行知学校

教师发展

271教育|我校召开学科内创新展示课总结会
发布人：发布日期：2019-10-18

　　10月17日，我校在合班教室召开年级主任、学科主任、备课组长联席会议暨东阿县南湖行知学校2019-2020学年第一学期学科内创新展示课总结会议。执行校长王建磊、副校长王沛栋、副校长秦杰、各年级主任、学科主任以及备课组长参加此次会议，会议由王沛栋副校长主持。

　　首先，由语文学科董聪主任、杨娟老师、赵云一老师、付钗老师分别就此次学科内创新展示课的开展做了总结汇报，她们分别结合自己的学科总结了此次创新展示课的亮点与不足，并对后期备课组的建设提出了具体措施。

语文学科董聪主任汇报总结

杨娟老师作总结

赵云一老师作总结

付钗老师作总结

　　随后，王沛栋副校长从课程研究、课堂创新的三个项目方面给大家做了指导：一是大单元整体学习再研究。要理解学习单元与内容之间的逻辑关系，明确大单元整体学习的呈现形式和学习形式；二是学习目标要有层次性。要清晰学习目标的逻辑关系，层次分明、逻辑清晰、语言简洁、具备课程高度；三是要全面推进271BAY。要把271BAY真正的落实到课堂中去，制定271BAY的基本规范，明确目标责任，让271BAY为南湖课程、课堂助力。

王沛栋副校长作培训

　　最后，王建磊校长对此次会议做总结。他首先对此次学科内创新展示课的组织开展作高度评价，各备课组长要根据发现的问题继续会商研究，让老师的课程、课堂水平再上一层台阶。王建磊校长从四个方面对各位老师提出了要求：第一，271BAY要打“攻坚战”。大家要勇立潮头、敢于挑战，不断地研究、碰撞，实现271BAY在南湖的真正落地。第二，学科间的创新展示课高标准组织。年级、学科在接下来的学科间创新展示课中要借助活动打造文化，突出重点问题，公平、公正、公开；第三，常规工作抓落实。备课组长要落实工作标准，做好平日教研会商组织、备课设计指导和调研；第四，学科主任发挥评价引领作用。学科主任要对备课组、各位老师做好评价，与年级的评价相结合，真正实现评价的引领作用，促进教师快速成长。

王建磊校长做培训

　　通过此次联席会议，各位老师进一步清晰了课程、课堂建设下一步需要打造的目标，理清了学科建设下一步的重点工作，为老师课程水平和课堂育人水平的提升打下了基础。

会议现场